7月9日，视觉传达设计专业在线组织全体教师进行课程“三级矩阵”开发交流。
专业负责人姜岩主持交流，并强调课程设计必须坚持以学习产出为导向的设计理念。各位教师结合所授课程展开讨论，就自己的课程设计交流分享心得体会，还针对目前课程设计中所遇到的问题进行了讨论和分析。佀冬梅老师的《企业形象设计》课程设计梳理出6个教学目标、3个项目（调研报告、标志设计和VI手册设计），在每个项目中详细列出所包含的知识点、技能点和态度点以及学习产出的测量标准，给大家以启发。
专业要求各位教师在此基础上细化自己的课程目标、落实课程教学要求，共同建立起支撑学习成果的课程体系。
