为深入践行通识课“双服务”理念,提升通识课教师的专业素养,加深对本科教育教学审核评估工作的认识与理解,8月2日下午,教务处组织开展了2024——2025学年度第一学期通识课教师开课资格审查前导测试。来自23个部门的143名教师参加了本次测试。
教务处高度重视此次测试,强调各专业要进一步加强试题库建设,不断更新完善试题内容。
本次测试不仅优化了专业核心知识方面的试题,而且加入了审核评估应知应会试题,促使通识课教师在深入了解所服务专业的特点和需求的同时,提高对审核评估指标体系的认知度。通识课教师开课资格审查前导测试不仅是对学校通识课教师的专业素养和教学能力进行的一次全面检阅,也是为教师们提供了一个相互学习和交流的平台。今后,学校也将进一步完善教师考评机制,激励教师不断提升综合素质能力,提高教育教学质量。