为总结2024年专业实践学期建设成效，表彰表现突出的学生、教师及合作企业，总结经验，展望未来，进一步推动校企合作向更深层次发展，9月25日下午，2024年专业实践学期总结表彰大会在图书馆601报告厅召开。党委副书记、常务副院长陈景鑫，副院长张静，教务处副处长李文禹，学生工作处负责人王丽萍，各教学单位主任、副主任，获奖师生代表及企业代表线下参会，其他单位教师及企业指导教师线上参会。会议由教务处副处长郝丽娜主持。

今年是学校第22个专业实践学期，全校21个本科专业，5641名学生，169位专业指导教师，与全国近2000家企业携手合作，共同完成了本学年度的专业实践学期教学工作。

郝丽娜对2024年专业实践学期取得的成效进行了总结，表示，通过实践学期“真实环境、真学真做，掌握真本领”，不仅有效提升了师生的专业实践能力，同时也促进了学校与企业的深度合作，形成了行业企业课程资源库、真实项目案例库、实践教学教程、专利（雏形）等实践成果，促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。

会上，各教学单位根据各自专业学科的特点，汇报了本年度专业实践学期中的特色做法以及取得的建设成效，并分析了存在的不足和未来努力的方向。

陈景鑫宣读《关于表彰2023-2024学年度专业实践学期表现突出学生、指导教师、专业及合作企业的决定》。

与会领导对获得奖励的学生代表、教师代表和企业代表颁奖。

机电工程系机械222班曹林尧同学代表获奖学生发言，他分享了自己专业实践学期的学习经历、收获成果，并感谢学校提供的实践平台，使理论知识与实践充分结合，提升了专业能力和职业素养，并对未来的职业生涯充满信心和期待。

信息工程系教师金子涵在获奖发言中表示，专业实践学期使其深切体会到了理论与实践相结合的必要性，通过赴企挂职锻炼，更进一步明晰了行业企业的工作流程以及社会对专业人才的需求，在今后的教学中，她将进一步充实教学内容，融入前沿行业动态和技术趋势，提升学生专业实践能力。

中建二局第四建筑工程有限公司项目总工程师孙大伟代表企业发言。他对学校“政校企合作、产学研融合、教学做合一”的人才培养模式给予充分认可，并对在专业实践学期中勤奋学习和工作的学生们表达了感谢，希望在今后的校企合作中，进一步推进专业实践学期建设，共同探索更多的合作形式，携手共进、互利共赢。

张静为获得校级实验教学示范中心的单位颁奖，希望他们以培养创新精神和实践能力为核心，不断更新实验教学内容，丰富实验教学方法，提升实验教学效果，强化实验教师队伍建设，以高水平实验教学支撑应用型人才培养工作，促进人才培养水平的不断提升。

最后，张静作总结发言。她首先向在专业实践学期取得优异成绩的师生表示祝贺，并对参与专业实践的企业表示感谢。她强调，学校一直秉承政校企合作、产学研融合、教学做合一的人才培养模式，不断优化课程体系，强化实践教学环节，实现了理论知识与实践能力的有机结合。希望在未来专业实践建设过程中，各教学单位进一步深化与企业的合作，聚焦产教深度融合，实现校企双向赋能、双向奔赴，形成发展命运共同体、经济社会与教育同步发展的良好生态。