4月9日上午，健康与护理系护理学（专升本）专业校企共育实验班出征仪式在二号教学区2508学术报告厅举行。教务长张静，健康与护理系负责人郭玲玲、教学工作副主任张林琳、学生工作负责人姜宏伟、护理学（专升本）2022级学生辅导员米新及专业教师参加，该专业负责人单大海主持。

单大海发表教师寄语，感谢国家、学校、系部、专业对本次校企共育实践给予的大力支持，同时对即将奔赴“战场”的学生提出三点要求：一是要充分认识本次校企合作的深远意义，珍惜来之不易的学习机会和平台；二是充分利用医院的资源和发挥自身优势，知行合一，学到真本领；三是置身真实的企业环境，实现由一名“大学生”向一名“职业者”的转变。

郭玲玲表示，校企共育实验班学生在包岗实践中，要发扬团队精神，未来的道路肯定布满荆棘，但要选择迎难而上，珍视这次难得的人生历练，给未来奠定坚实的基础。她对学生提出：要听从安排，安全第一；要常反思（反思工作中的问题和不足）；要团队友爱，互帮互助。

曲彬同学作为校企共育实验班学生代表说：“衷心感谢学校给我们搭建这样一个平台，让我们有机会施展自己的才能，我们将尽自己最大的努力谱写校企合作的新篇章，用自己的实际行动践行学校‘为融入社会走进来，为服务社会走出去’的教育理念，充分展现齐工程学子的良好形象，我们将载誉而归。”

教务长张静肯定了护理学（专升本）专业对校企共育实验班筹备工作，以及通过职业教育的三个“融合”，即职普融通、产教融合、科教融汇所做的努力。指出本次实践是顺应现代职业教育体系建设改革的重大举措，并以一篇作文《勇气》，鼓励护理学（专升本）专业首批校企共育实验班学生所做的人生选择。张教务长提出三点要求：一是要提高部门领导和教师的思想认识，以此次活动为契机，做好横向课题开发、教师挂职锻炼等各项工作；二是教师自身要进一步明确目标，在做好校企共育工作基础上，及时发现问题，查找不足，挖掘典型案例，持续改进；三是学生要强化自身双重身份，并以“四会”为标准，即学会做人、学会共处、学会学习、学会创造，严格遵守学校和医院管理制度，做好由学生向“职业人”的转变。张教务长希望在校企双导师的带领下，学生通过职业化的学习和塑造，树立健康的职业观与职业道德意识，养成良好的职业习惯；通过企业生产实践，掌握过硬的职业技能本领，提升核心竞争力，为以后就业拓宽渠道。

会后，25名“校企共育实验班”学生与领导、教师留影合影。