为扎实推进新生职业前瞻教育工作，压实实践育人责任，9月4日下午，教务处组织召开2026级新生职业前瞻教育沟通协调会。教务处、学生工作处、保卫处、学生发展中心负责人，以及各二级学院教学副院长参加本次会议。会议由实践教学科科长王梓玮主持，副院长张静出席会议并指导工作。

会上，王梓玮就各专业的职业前瞻教育实施方案作了集中反馈。他指出，各专业需建立健全活动安全预案，推动企业双导师深度参与，落实多维度考核评价机制，同步做好微专业相关内容的宣传，进一步凸显专业特色。

教务处处长李文禹表示，职业前瞻教育是新生入学后的关键一课，要把提升新生认同感摆在突出位置，引导学生认同学校办学理念、学院培养定位、所学专业发展前景以及专业教师团队的育人实力，切实增强学生归属感。各专业要立足实际设计好教学活动，统筹用好各类校内外实践资源，保障职业前瞻教育有序开展。

最后，张静强调，职业前瞻教育切忌流于形式、简单“走过场”，要切实发挥集中实践教学的育人实效，首先要坚守育人核心定位，将“专业三板斧”融入教学全过程，紧扣学校应用型人才培养目标，引导学生树立成长为应用性、职业型创业者的发展目标；其次是夯实学院主体责任，落实“一院一品，一专业一特色”建设要求，用好校企双师、学长引路等特色载体，细化完善考核标准与学习产出要求，做实过程性多维度评价，最后要强化多部门协同保障，保卫处做好安全风险防控，学生发展中心配套开展生涯规划与心理健康教育，各学院协同做好新媒体宣传展示，全方位帮助新生读懂专业现状、认清行业趋势、明晰大学成长路径，为学校后续人才培养筑牢前期基础。

与会各部门围绕教学实施、安全保障、宣传推广等多方面的筹备工作与协作需求展开交流，针对联动衔接中可能出现的问题提前进行梳理，厘清工作边界，明确协作事项。

教务处将持续跟进2026级新生职业前瞻教育开展情况，做好过程督导，及时收集梳理各专业实施案例，切实把职业前瞻教育各项工作落地见效。

一审：康琦

二审：王梓玮

三审：李文禹