6月24日，基础部大学物理教研室组织教师对物理实验室建设情况及其日常管理工作等进行了研讨。

研讨过程中，教师们在梳理实验室功能基础上，重新修订了实验仪器引进方案，明确了实验技术人员的职责，将定期对实验教师进行仪器使用培训。同时，商定实验室搬迁相关事宜和本学期实验室资产清查及整改工作。最后，教师们就如何提高科研水平、拓展实验室服务社会的功能可行性进行了讨论。