为推进学校合格评估整改工作，进一步加强专业建设及应用型课程建设，12月6日－8日，学校邀请中国职教学会专家，教育部职业技术教育中心研究所研究员，世行、亚行职教顾问，APEC职业教育首席专家王文槿教授，来校举办为期3天的能力本位职教模式课程建设工作坊培训。院长曹然彬，副院长蒋春艳、张振笋，副院长、教务处处长白雪与各专业负责人、骨干教师以及全体教学管理干部参加培训。

培训由蒋春艳副院长主持。王文槿教授首先为全体参训教师作《构建需求导向的毕业生能力模型，开发专业核心课程标准》专题讲座，指出人才培养要定方向、定标准、定课程，系统介绍了如何进行人才培养的准确定位，强调树立能力导向观念，严把底线毕业标准，通过构建毕业生能力模型来建立毕业生能力和课程之间的关系，并给出开发课程标准的基本步骤以及开发能力模型和课程标准的适用范围。

　　讲座结束后，王文槿教授组织参训教师以专业为单位组建18个团队，采用工作坊形式，通过其开发的“职业能力课程建设系统”进行实战训练。通过查找职业大典、行业标准等，在充分考虑用人方需求的前提下，定位本专业毕业生从事的职业和主要任务。通过该职业主要工作任务，提炼出具体工作内容和职业技能标准，构建能力模型，挖掘知识点、技能点以及素质点，进而确定所需课程、课时，制定课程标准。王文槿教授还与各团队进行深入交流，现场进行悉心指导，帮助各团队完成构建需求导向的毕业生能力模型，开发专业核心课程标准。

此次培训以“短平快”的方式，明晰人才定位、构建能力模型、梳理课程体系，开发课程标准，帮助参训教师掌握构建需求导向毕业生能力模型的方法，深刻理解能力本位课程开发的原理和路径，为下一步修订人才培养方案奠定了坚实基础。