为突出应用型课程建设特色，以赛促改，不断提高课程建设质量，管理工程系近日举办2020-2021学年第一学期说课竞赛。

竞赛由系主任陈景鑫担任特别评委，由系教学副主任李文禹，专业长徐一楠、逯娅娜、王可心、刘双丽、吴庆娟担任评委。本学期全体任课教师参加说课竞赛，根据学科特点，说课教师分为两组，每组10-12人，分别做8分钟课件展示，进行评委点评与观众打分、交流与观众打分。

竞赛中教师们说课的共同特点是，在课程定位部分，普遍能够根据课程对毕业要求的支撑关系（一级矩阵）确定课程教学目标，明确课程在专业人才培养中的地位和作用。在课程设计部分，能够根据工作过程将学科课程体系下课程内容重构为行动课程体系下的项目，进而通过行动课程体系下的项目课点的设计和实施，落实课程的教学目标。在课程实施部分，根据项目难易程度不同，按教师手把手、放开手、育巧手三个层级实施。在课程评价部分，为有效测评课程教学目标达成度，检测课点掌握程度，开发了“三级矩阵”，进而明确每个项目的课点学习产出测量标准。通过说课交流，教师们对课程“三级矩阵”和应用型课程建设有了更深的认识。

竞赛最终评选出一等奖6门课程、二等奖7门课程以及三等奖9门课程，系里为获奖者颁发荣誉证书并予以奖励。

此次说课竞赛之后，管理工程系继续组织各教研室持续进行相应的研究与探讨，深入开发课程“三级矩阵”，进一步增强课程有效性，以学生为中心促进课程建设优化和培养目标的达成。