为精准靶向专业人才培养，加强专业、课程建设，提升教学质量，机械设计制造及其自动化专业3月12日下午在图书馆608会议室，进行“为专业服务”集体备课。由专业负责人谢伟东主持，机电系主任张莹、教学副主任甄彩霞、基础部副主任洪岩、基础部党支部书记冯洁、思政部教学部负责人魏军，及机械专业全部任课教师参加了会议并参与讨论。

谢伟东老师做中心发言指出，支部建在专业上，要充分发挥党员积极性，开展应用型人才的培养，《高等数学》等公共课教学从专业人才培养需要出发，融入专业课程体系，与学科基础、专业课有机结合，在人才培养中充分发挥基础学科应有的作用。

集体备课期间，与会人员以《高等数学》课程为例，探讨了该课程在机械专业的定位、目标，以及课程所承担的学科使命，形成了共识，对该课程明确提出了在学科知识体系完整前提下，要为物理及专业课提供更有针对性的数学知识、推导、计算基础。以实现专业课中的各类函数模型、数学表达式建立与正确运用”等要求。

在讨论中大家集中对开学一周听课情况进行反馈，指出存在的问题： 存在一言堂等现象， 基础部副主任张洪岩、思政部教学部负责人军以及基础部党支部书记冯洁都表示作为公共课要服务专业，要与专业探讨，共同制定教学目标，公共课教师要经常到专业教研室，共同备课，相互促进。张莹主任对此次集体备课给与肯定，并强调全体教师要按照曹勇安理事长听课后提出的要求，加强集体备课，统一思想、集思广益，精准靶向课程教学目标；加强专业知识储备、增强化底蕴，避免出现常识性错误，重视课堂教学的严谨性、科学性；提高教学艺术性，切忌照本宣科、“背”本宣科，要深入研究教学内容、灵活运用教学方法，引发心灵共鸣的积极作用；加强基本功训练，尤其是要加强教学板书、教学语言的基本功训练。

通过这次集体备课进一步明确了课程建设方向，针对存在的问题，大家表示会对号入座，结合应用型人才的培养目标，以服务专业为着力点，落实“以学生为中心”思想，把培养学生能力放在课程首位，梳理授课思路，优化课程设计，细化学习要求，确保新学期教学工作的顺利开展。