为促进教师教学经验交流，发挥优秀教师教学的示范作用，提升教师教学能力，11月12日下午，建筑工程系在三号教学区1101教室，组织了课程思政示范课观摩活动，活动由建筑工程系教学工作副主任徐明主持，蒋春艳副院长、张振笋副院长、教务处相关领导、全质办相关领导、教师发展中心相关领导、各系部中心的领导及部分教师参加了此次活动。

活动开始，首先由土木工程专业教师贺全德进行45分钟的课堂教学演示，讲授课程为《工程地质与土力学》，授课班级为土木193班，此环节主要是通过现场教学，适度体现思政教育资源如何有效融入课堂教学，讲授中，贺老师依据“有效应力原理公式”与学生有效学习时间相联系，告诉学生珍惜时间，在有效的时间内做有意义的事情。随后进行10分钟的现场说课，贺老师针对“有效应力原理”内容，汇报如何深入挖掘和提炼课程中所蕴含的思政要素和德育功能。说课后又安排了现场互动环节，教师主要从课程思政切入点的选取、教师怎样能做好课程思政、能否有较好的课程思政案例库推荐等方面进行提问，贺老师对大家所提出的问题一一解答，现场气氛十分活跃。

互动结束后，建筑工程系主任陈景鑫就建筑工程系2021年课程思政竞赛、课程思政团队建设等情况向全体参会人员进行介绍，强调此次活动的目的重在促进各部门之间的交流，指出，全体教师都要做好学生成长路上的引路人，在自己任教的课程中将做人做事的基本道理、社会主义核心价值观等有机融入，润物无声传授给学生，在国家、学校大力推行课程思政大背景下，建筑工程系全体教师会继续努力探索课程思政实施，努力快速实现门门课程有思政、教师人人讲育人，真正发挥课程育人主渠道功能。

最后，教务处处长张静强调，课程思政建设重在转变观念、更新内容、改革方法，教育者先受教育，全体教师要再次认真研读教育部(2020年5月)《高等学校课程思政建设指导纲要》，找准自己专业定位，进一步明确课程思政目标。同时，各系、部、中心要强化育人激励机制保障，让教师开展课程思政变得“有劲头”，全体教师要强化考核评价保障，让学生通过课程思政“尝甜头”，大家共同努力将课程思政这项工作做好。